Дек 30

Новогодние праздники

Новый год-это один из самых любимых праздников и детей, и взрослых. Наверное, поэтому с его приближением у всех приподнятое настроение, а, значит, есть еще большее желание создать атмосферу новогодней сказки.
Ребята вместе со своими классными руководителями проявили невероятную фантазию при оформлении кабинетов и рекреаций школы. По всей школе ощущалось приближение волшебного праздника.

С 28 по 29 декабря  2018 года в подготовительной группе, начальных классах и старших классах прошли новогодние утренники.

В Подготовительной группе, ответственная Дорохина И.Н.

Начальные классы, ответственный 4  класс (классный руководитель Потешкина М.В.) отправился в зимнее путешествие «Волшебный кипятильник, или Новогодние приключение Жоры и Тошки. Ребята с огромной радостью встретили самых долгожданных гостей на празднике – Деда Мороза, Снегурочку и были не только зрителями, но и участниками праздника.

В 5-11 классах, ответственный 9 класс (классный руководитель Гончаренко Е.А.)  Все дети участвовали в конкурсах, пели, водили хоровод вокруг ёлки, веселились, представляли номера художественной самодеятельности, . Все участники новогодних мероприятий получили сладкие подарки от Деда Мороза.

Дек 18

Теннисный турнир

17.12.2018- 21.12.2018 года проходит теннисный турнир среди обучающихся школы.

Настольный теннис – массовый, увлекательный и зрелищный вид спорта. Сама игра из развлечения превратилась в сложный атлетический вид спорта. Стремление превзойти соперника в быстроте действий, изобретательности, меткости подач, приучает занимающихся мобилизовать свои возможности, действовать с максимальным напряжением сил, преодолевать трудности, возникающие в ходе спортивной борьбы.

Цель: пропаганда здорового образа жизни.

Задачи:

  • Популяризация настольного тенниса.

  • Привлечение школьников к систематическим занятиям физической культурой.
  • Улучшение спортивно-массовой работы среди школьников.

  • Выявление сильнейших теннисистов школы.

  • ПРИНИМАЙТЕ АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ,  В ПЯТНИЦУ ПОДВЕДЕМ ИТОГИ!

Дек 13

Открытый урок, посвященный Конституции РФ

12 декабря 2018 года отмечается государственный праздник – День Конституции РФ. Учитель истории Чернышев И.Н. рассказал, что на земле живет очень много разных народов. У каждого народа свой язык, своя культура, своя религия, свои национальные традиции, обычаи. А еще все государства, существующие на Земле, имеют свои государственные символы – герб, флаг, гимн и столицу.

В этом году вся наша страна отмечает праздник 25 лет Конституции РФ, и наше занятие будет посвящено Конституции Российской Федерации.  Обучающиеся познакомитесь с основными понятиями:

1. Конституция

2. Флаг

3. Герб

4. Гимн

Дек 11

Единый урок права

10.12.2018 года отмечается День прав человека во всем мире! К этой дате в нашей школе прошел  Единый урок прав человека. Ответственный учитель: Чернышев И.Н.

Цель: работа над понятием «права человека», «права ребенка». Знакомство обучающихся с Декларацией.

Задачи: развитие чувства человеческого достоинства; воспитание терпимости, взаимопонимания и равенства.

«Все мы разные, у нас разные вкусы, неодинаковая внешность, у каждого человека есть что-то свое, что отличает его от остальных людей. Все мы понимаем друг друга, у нас есть что-то общее, что нас объединяет». Это общее и есть права человека.

Права человека есть у всех людей. Права человека никто не дает, человек получает права от рождения. Все мы люди, и мы все равны, а значит, у нас всех одинаковые, равные права.

Все основные права записаны в документе — Всеобщей декларации прав человека.

Декларация — это основные принципы, к которым стремится государство.

Чернышев И.Н. познакомил детей с Декларацией, особое внимание уделил первому принципу, акцентируя внимание на понятии «равенство»: «Все люди имеют право на то, что указано в документе, независимо от расы, цвета кожи, пола, языка, на котором они говорят; религии, политических и иных убеждений».

Дек 10

«Урок Цифры»

С 3 декабря по 9 декабря 2018 года в 5-11 классах прошли тематические уроки информатики, в рамках всероссийского мероприятия «Урок Цифры». Уроки направлены на повышение интереса школьников к изучению информатики и программирования, развитие у них ключевых компетенций  цифровой экономики, профориентацию в сфере информационных технологий.

Дек 08

Профилактическая декада

С 26.11.2018 года- 7.12.2018 года прошла профилактическая декада, целью которой было повышение эффективности работы в области сохранения и укрепления здоровья, обеспечение безопасности жизнедеятельности обучающихся.

Родительские собрания «Незримые угрозы – мифы и реальность»

Интегрированный урок по профилактике ВИЧ-инфекции
для обучающихся 9 – 11 классов «Незримые угрозы – мифы и реальность».

Товарищеская встреча по баскетболу среди команд юношей и девушек с Увало-Ядринской школой

Веселые старты

Анкетирование обучающихся 9-11 классов

Дек 05

Новостная рассылка официального сайта ЕГЭ и ГИА в Омской области

ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ (ИЗЛОЖЕНИЕ) 5 декабря 2018 года

Темы  итогового сочинения размещаются на федеральных интернет-ресурсах topic.ege.edu.ru   и  rustest.ru  за 15 минут до проведения итогового сочинения по местному времени

Скругленный прямоугольник: Прочесть запись

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ СОЧИНЕНИЙ. ВЕРСИЯ ДЛЯ ПЕЧАТИ
ОМСКАЯ ОБЛАСТЬ

Выберите только ОДНУ из предложенных тем итогового сочинения, в бланке записи итогового сочинения перепишите название выбранной темы сочинения. Напишите сочинение-рассуждение на эту тему. Рекомендуемый объём − от 350 слов. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то за такую работу ставится «незачёт».

Итоговое сочинение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста (работа другого участника, текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде, и др.).

Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник (ссылка дается в свободной форме). Объем цитирования не должен превышать объем собственного текста участника.

Если сочинение признано несамостоятельным, то выставляется «незачет» за работу в целом (такое сочинение не проверяется по критериям оценивания).

В рамках заявленной темы сформулируйте свою позицию, докажите её, подкрепляя аргументы примерами из литературного материала. Можно привлекать художественные произведения, дневники, мемуары, публицистику, произведения устного народного творчества (за исключением малых жанров), другие источники отечественной или мировой литературы. Достаточно опоры на один текст (количество привлечённых текстов не так важно, как глубина раскрытия темы с опорой на литературный материал).

Продумайте композицию сочинения. Соблюдайте речевые и орфографические нормы (разрешается пользоваться орфографическим словарём). Сочинение пишите чётко и разборчиво.

При оценке сочинения в первую очередь учитывается соблюдение требований объема и самостоятельности написания сочинения, соответствие выбранной теме, умение аргументировать позицию и обоснованно привлекать литературный материал.

102.Что такое родительская ответственность и в чём она проявляется?
205.Может ли мечта изменить реальность?
310.Почему желание мстить опустошает душу?
407.Нужно ли классическое искусство современному человеку?
513.Какие времена можно назвать жестокими?
Примечание: в комплект тем итогового сочинения включены по одной теме от каждого общего тематического направления в соответствии с последовательностью направлений:
1. Отцы и дети
2. Мечта и реальность
3. Месть и великодушие
4. Искусство и ремесло
5. Доброта и жестокость
Ноя 22

«Мы живем в сотрудничестве»

Тавричанская школа тесно сотрудничает с ветеранами труда. Проходят совместные мероприятия, праздники.

В октябре прошло мероприятие, посвященное Дню учителя, на которое были приглашены ветераны педагогического труда.

К 100-летию ВЛКСМ в школе прошел круглый стол «Комсомол в моей судьбе».  Ветеран педагогического труда, Тюлев Виктор Тимофеевич, рассказал об истории комсомола. Все присутствующие вспомнили свою молодость. Как вступали в комсомол. Какие интересные дела проводились в юношеские годы.

Все мы, чьи то дети, для каждого слово мама, самое важное, прекрасное и дорогое. Накануне праздника Дня матери  для ветеранов труда прошла конкурсная программа «Супер мама», в которой приняли участие две команды.  Все как в детстве. Придумали названия команд, эмблемы и девизы. Конкурсы были разные.  Все мамы и бабушки умеют  хорошо рассказывать сказки своим детям и внукам.  И первым конкурсом программы было задание «Узнай сказки».  Все справились с этим заданием. Самой активной в этом конкурсе была Серебренникова Людмила Ивановна. С большим удовольствием отгадывали загадки по слогам в порядке возрастания цифр. Лучшей в этом конкурсе была Канищева Антонина Александровна. Вперед всех собирала картинку Туник Екатерина Степановна. А лучшей в разгадывании  ребуса, в котором была спрятана пословица стала Мягких Любовь Дмитриевна. Вспомнили, кто такие пионеры, какие были их девизы и остальные принципы.  Самым оживленным был конкурс «Пусть душа поет». Команды дружно пели песни, а потом Туник Екатерина Степановна исполнила задушевную песню о маме. Пили чай, вспоминали юность, своих мам. Обсуждали конкурсы, кому что понравилось.  Получили небольшие подарки и решили, что такие совместные встречи нужны и важны каждому из нас.

Ноя 20

Предметная неделя окружающего мира в начальных классах

С 12.11.2018-16.11.2018 года прошла предметная неделя окружающего мира в начальных классах. Ответственный учитель: Кригер Л.М.

Девиз «Посмотри, как хорош, мир, в котором ты живешь».

В течение недели прошли викторина «про зеленые леса и лесные чудеса», олимпиада «Знатоки природы», конкурс «Завтрак на траве», конкурс главных редакторов «Мир вокруг нас», конкурс рисунков «Наш мир это чудо», фотоконкурс «Мы в ответе за тех, кого приручили», игра -путешествие «В царстве природы».

По итогам недели 1 место заняли команды «Облака» и «радуга». 2 место  команда «Животные», 3 место команда «Волки».

В олимпиаде победили:  1 класс. Канищева Екатерина, Васина Василина , Потапенко Влада , Иутин Илья и Муратова Наташа.

2 класс. Серебренников Владислав, Мелихов Кирилл, Барышников Станислав, Левченко Николай, Кривун Ярослав.

3 класс. Муратова Любовь, Бетхер Максим.

4 класс. Мелихова анастасия и Ильц Елизавета.